Strona główna › Rozwój › 13–15 miesięcy
Rozwój dziecka w wieku 13–15 miesięcy: co potrafi i jak je wspierać
Większość dzieci około 15. miesiąca robi kilka samodzielnych kroków, mówi 1–2 słowa poza „mama” i „tata”, wskazuje palcem, żeby o coś poprosić, i stawia klocek na klocku. To lista CDC, którą osiąga co najmniej 75% dzieci w tym wieku. Okno normy dla chodzenia jest szerokie: według WHO zdrowe dzieci zaczynają chodzić same między około 8. a 18. miesiącem.

Lista: co zwykle potrafi dziecko około 15. miesiąca
Ruch
Mowa i komunikacja
Emocje i relacje
Myślenie i zabawa
Sygnały do rozmowy z pediatrą
Lista opiera się na kamieniach milowych CDC z 2022 r. dla 15. miesiąca. Wcześniaka oceniaj według wieku skorygowanego. Jeśli coś Cię niepokoi, nie czekaj na bilans.
Motoryka: od chodzenia przy meblach do pierwszych kroków
W 13.–15. miesiącu wiele dzieci puszcza się mebli i robi pierwsze samodzielne kroki. Inne nadal chodzą bokiem przy kanapie albo trzymane za rączki. Według badania WHO zdrowe dzieci zaczynają chodzić same między około 8. a 18. miesiącem, więc 15-miesięczne dziecko, które jeszcze nie chodzi, mieści się w normie, jeśli porusza się na inne sposoby i robi postępy.
Ręce też pracują coraz precyzyjniej: dziecko je palcami część posiłku, wkłada klocki do pojemnika i stawia jeden na drugim. WHO zaleca dzieciom od 1 do 2 lat co najmniej 180 minut różnego ruchu w ciągu dnia i nieunieruchamianie ich w wózku czy krzesełku dłużej niż godzinę naraz.
Mowa: pierwsze słowa i wskazywanie palcem
Około 15. miesiąca dziecko zwykle próbuje mówić 1–2 słowa poza „mama” i „tata”. Często to skróty, np. „ba” na piłkę czy „hau” na psa, i to też się liczy. Ważniejsze od liczby słów jest to, czy dziecko rozumie: patrzy na przedmiot, gdy go nazwiesz, i wykonuje proste polecenia z gestem.
Wskazywanie palcem to jeden z ważnych kroków w komunikacji. Gdy dziecko pokazuje, czego chce, nazwij to: „Chcesz piłkę? Oto piłka”. Powtarzaj i rozbudowuj jego słowa. Jeśli 15-miesięczne dziecko nie wskazuje, nie mówi żadnego słowa albo nie reaguje na imię, porozmawiaj z pediatrą.
Emocje i relacje: przytulanie, naśladowanie i pierwsze „nie”
Dziecko w tym wieku pokazuje Ci rzeczy, które lubi, klaszcze z radości i przytula bliskich oraz maskotki. Obserwuje inne dzieci i naśladuje ich zabawę, choć wspólna zabawa przyjdzie później.
Pojawia się też silniejsza wola: protest przy przewijaniu, płacz, gdy coś się kończy. Według AAP napady złości są częścią rozwoju i zdarzają się najczęściej między 1. a 3. rokiem życia. Spokojna reakcja, nazwanie emocji i przewidywalny plan dnia pomagają bardziej niż długie tłumaczenie.
Sen: ile śpi dziecko w wieku 13–15 miesięcy
WHO zaleca dzieciom od 1 do 2 lat 11–14 godzin snu na dobę razem z drzemkami, przy stałych porach zasypiania i wstawania. Część dzieci w tym wieku przechodzi z dwóch drzemek na jedną, ale tempo tej zmiany jest różne.
Pomaga stały, krótki rytuał przed snem: kąpiel lub mycie, książeczka, przytulenie, zgaszone światło. Pobudki w nocy wciąż się zdarzają, np. przy ząbkowaniu albo infekcji.
Jedzenie: wspólny stół i bezpieczne kawałki
Dziecko po pierwszych urodzinach coraz częściej je to, co reszta rodziny, w odpowiedniej formie i bez dosalania. Daj mu jeść palcami i próbować łyżką, nawet jeśli robi bałagan. Ty decydujesz, co podajesz, a dziecko, ile zje. Apetyt w tym wieku bywa zmienny z dnia na dzień.
Uważaj na zakrztuszenie. AAP radzi, by do około 4 lat nie podawać ryzykownych pokarmów w całości: całych winogron, orzechów, popcornu, twardych surowych warzyw i owoców, kawałków parówek. Okrągłe produkty krój na drobne kawałki, a dziecko niech je zawsze na siedząco i pod okiem dorosłego.
Zabawy wspierające rozwój w 13.–15. miesiącu
Najlepiej działają proste zabawy z Tobą, bez specjalnych pomocy.
- Pchacz lub stabilne pudło do pchania po podłodze: zachęca do kroków.
- Wkładanie i wyjmowanie: klocki do miski, piłeczki do pudełka.
- Wieża z dwóch, trzech klocków do zburzenia i budowania od nowa.
- Książeczki z dużymi obrazkami: pytaj „Gdzie jest kotek?” i czekaj, aż wskaże.
- Piosenki z gestami, np. „Kosi kosi łapci”, i zabawa w chowanego pod kocykiem.
- Rozmowy wideo z dziadkami zamiast bajek: WHO nie zaleca ekranów u rocznych dzieci.
Kiedy skonsultować z lekarzem
Porozmawiaj z pediatrą, jeśli 15-miesięczne dziecko nie próbuje chodzić ani nie przemieszcza się przy meblach, nie wskazuje palcem, nie mówi żadnego słowa, nie reaguje na imię albo nie patrzy na Ciebie, gdy coś mu pokazujesz. Zawsze zgłoś utratę umiejętności, które dziecko już miało.
W polskim systemie bilans po pierwszych urodzinach jest dopiero w wieku 2 lat, ale nie musisz na niego czekać: na wizytę możesz przyjść z każdym pytaniem o rozwój. Zapisz, co dziecko potrafi, i weź listę z tej strony.
Kiedy natychmiast do lekarza lub na 112
- Dziecko ma trudność z oddychaniem, sinieją mu usta albo oddycha z przerwami: dzwoń na 112.
- Zakrztusiło się jedzeniem lub drobnym przedmiotem i nie może oddychać, kaszleć ani mówić: dzwoń na 112.
- Ma drgawki albo jest wiotkie, trudno je dobudzić i nie reaguje jak zwykle: dzwoń na 112.
- Połknęło lek, środek czystości, baterię guzikową lub magnes: dzwoń na 112, nie wywołuj wymiotów.
- Upadło z wysokości lub uderzyło się w głowę, a potem wymiotuje, jest senne, płacze inaczej niż zwykle albo chodzi chwiejnie: pilnie do lekarza.
- Po nowym pokarmie ma obrzęk twarzy lub warg, świszczący oddech albo uporczywe wymioty: dzwoń na 112.
- Ma objawy odwodnienia (rzadko siusia, ma suche usta, płacze bez łez, jest apatyczne): pilnie do lekarza.
Cała oś czasu: rozwój dziecka od urodzenia do 12 lat
Przydatne na tatoimama.pl
Najczęstsze pytania
Co potrafi 15-miesięczne dziecko?
Według CDC większość dzieci w tym wieku robi kilka samodzielnych kroków, mówi 1–2 słowa poza „mama” i „tata”, wskazuje palcem, stawia klocek na klocku i naśladuje zabawę innych dzieci.
15-miesięczne dziecko nie chodzi. Czy to powód do niepokoju?
Zwykle nie. Według WHO zdrowe dzieci zaczynają chodzić samodzielnie między około 8. a 18. miesiącem. Porozmawiaj z pediatrą, jeśli dziecko nie stoi z podparciem, nie chodzi przy meblach albo straciło wcześniejsze umiejętności.
Ile mówi 15-miesięczne dziecko?
Lista CDC podaje 1–2 słowa poza „mama” i „tata”. Mogą to być skróty, np. „ba” na piłkę. Liczy się też rozumienie: patrzenie na nazwany przedmiot i wykonywanie prostych poleceń z gestem.
Ile śpi 15-miesięczne dziecko?
WHO zaleca dzieciom od 1 do 2 lat 11–14 godzin snu na dobę razem z drzemkami, przy stałych porach zasypiania i wstawania.
Czy 15-miesięczne dziecko może mieć bunt?
Napady złości są normalną częścią rozwoju. AAP podaje, że zdarzają się najczęściej między 1. a 3. rokiem życia. Pomaga spokój, nazywanie emocji i stały plan dnia.
Źródła
- CDC: Important Milestones: Your Child By Fifteen Months (dostęp 13.10.2026)
- Zubler J.M. i in., Evidence-Informed Milestones for Developmental Surveillance Tools, Pediatrics 2022;149(3):e2021052138 (dostęp 13.10.2026)
- WHO: Motor development milestones (WHO Multicentre Growth Reference Study) (dostęp 13.10.2026)
- WHO: To grow up healthy, children need to sit less and play more (wytyczne dla dzieci do 5 lat) (dostęp 13.10.2026)
- WHO: Guidelines on physical activity, sedentary behaviour and sleep for children under 5 years of age (2019) (dostęp 13.10.2026)
- AAP HealthyChildren.org: Temper Tantrums (dostęp 13.10.2026)
- AAP HealthyChildren.org: Choking Prevention for Children (dostęp 13.10.2026)
- ISAP: Rozporządzenie MZ w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu POZ, tekst jednolity (Dz.U. 2023 poz. 1427, z późn. zm.) (dostęp 13.10.2026)
Ostatnia aktualizacja: 13.10.2026.
Ważne: ten tekst ma charakter informacyjny i nie zastępuje porady lekarza, położnej ani farmaceuty. W razie niepokojących objawów skontaktuj się z lekarzem, a w nagłych sytuacjach dzwoń pod 112.